Análise do Vídeo "Educação Infantil de Qualidade na Primeira Infância"
Camila Parpineli
1- As políticas voltadas para a primeira infância devem ser resultado de um diálogo entre diferentes setores da sociedade como Educação e Saúde. Há que se pautar e ter conhecimento da Neurociência, podendo assim quem planeja as políticas públicas voltadas para a criança e também o professor compreender de que forma essa criança se desenvolve respeitando seus aspectos cognitivos, físicos e sociais.
2-A concepção tanto de criança, como de Infância mudou muito, hoje não podemos entender a criança como um sujeito passivo e a infância apenas como um pré-requisito para a fase adulta. A Infância portanto é a fase de maior desenvolvimento do sujeito, a sociedade, o governo, a escola deve trabalhar em prol do desenvolvimento integral dessa criança.
3- Certamente que sim, para o professor é imprescindível ter consciência do seu papel político e pedagógico, devendo portanto ter clareza de como essa criança, sujeito de sua prática, se desenvolve, em que tempo ela se desenvolve, ou seja, é necessário compreender o contexto sócio-histórico em que meu aluno está e proporcioná-lo aprendizagens significativas.
4-O vídeo me trouce reflexões acerca da importância que a Educação Infantil vêm ganhando em nossa sociedade atual, bem como a importância de ter conhecimentos teóricos por parte do professor e principalmente por parte de quem planeja as políticas públicas que muitas é desconexa da realidade.
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